3y1m | 幼兒園準備班入學式

 

哈哈，說是入學式好像也太誇張，但實際上在媽媽的心目中就是這麼盛大的一件事。

雖然只是三小時，但從來都在爸爸媽媽陪伴下上課，第一次參加親子分開三小時，完全獨立上課的課程，感覺是全然不同的挑戰。

想當時媽媽我剛上幼稚園，可是哭喊到衝出教室找帶我來的阿嬤，因此預想了很多要如何丟包萊恩的方法還有可能遭遇的困難，沒想到第一天非常順利，以秒的速度跟老師完成了交接，我連鼻酸回頭的機會都沒有。

可能事前洗腦成功或者是前一晚的魔法親親奏效，整個三小時，聽老師說，萊恩只有疑問媽媽去哪裡買咖啡怎麼還不來之外，其他都很ok。

 

課後接萊恩時，老師非常用心跟我們說小朋友今天的狀況，雖然不像親子課可以完全知道上課做了什麼，小朋友也還沒有能仔細說明的能力，但透過下課時看到孩子的表情，可以感覺到即使媽媽不在旁邊，他仍收到了愛與陪伴。

這堂課不教學科也不教才藝，只帶著小朋友「感受」，尊重孩子的意願，給他們時間慢慢觀察和體會。

 

而參加準備班的機會，可以讓3歲不上幼兒園的萊恩做人際相處、團體生活的練習，希望用這樣漸進式的入學方法，心理情緒與生理自理能力都較穩定後再上學。